En el encuentro, del que también participó el director general de Cultura y Educación bonaerense, Gabriel Sánchez Zinny, analizaron los primeros resultados de la iniciativa, donde se destacan las mejoras en los niveles de instrucción de Prácticas del Lenguaje y Matemática. Por ejemplo, las escuelas que forman parte de la Red muestran una mejora en Lengua de 9,5 puntos siendo 1,5 puntos superior al promedio general de escuelas estatales a nivel provincial.
Asimismo, se han disminuido los indicadores de repitencia y abandono, aumentó la tasa de egreso de los estudiantes y se ha logrado mejorar el clima escolar.